Teil­stationäre berufsbildende Maßnahmen

Die in den teilstationären berufsbildenden Maßnahmen praktizierte Pädagogik ist vor allem auf die Förderung von benachteiligten Jugendlichen ausgerichtet. Die Ansatzpunkte und Stärken benachteiligter Jugendlicher liegen nicht zuletzt aufgrund oft negativer Schulkarrieren mehr beim praktischen Tun, als beim abstrakten Lernen. Die berufsvorbereitenden Bildungsmaßnahmen verzahnen Theorie mit der Praxis, um über das praktische Tun, über das Begreifen Lernprozesse in Gang zu setzen und zum Lernen zu motivieren. Sie verbinden durch handlungsorientierte Methoden die Erfahrung der praktischen Arbeit in Werkstätten mit der Vermittlung notweniger Theorie und der Aufarbeitung von Allgemeinbildung. Über das berufliche Lernen hinaus stehen vor allem in den teilstationären Bildungsmaßnahmen, das soziale Lernen sowie die Entwicklung der gesamten Persönlichkeit im Fokus.